高三英语老师工作计划

时间:2023-05-03 23:07:30
高三英语老师工作计划

高三英语老师工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的高三英语老师工作计划,希望对大家有所帮助。

高三英语老师工作计划1

一、指导思想

以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。并且密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,学生非智力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。

二、情况分析

本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。

三、总体安排

第一轮复习:本学期完成高中第三册上全书及部分下册课文的课文教学,并结合第一二册课文知识点进行复习,且进行词汇复习,为第二阶段复习打好基础。且每两周进行一次综合测试。资料采用世纪金榜《高中全程复习方略》及其配套练习,《导与学》,《高考词汇手册》。

……此处隐藏16612个字……培养,有针对性地去提高学生的应试能力。

3、加强集体备课,充分发挥集体的力量与智慧,定期开展集体活动,务求实效,不走过场。

4、加强信息交流,及时返馈教学信息,紧紧把握高考的动态。

5、平时加强对学生的听力训练,将每天的读报课定为听力训练时间。

6、本届高三一定要吸取以前的经验教训,尽早抓好听、读、写的能力培养,加强考练结合,切实提高学生的综合运用能力。

7、加强对考纲的研究,切实把握住命题的特点与规律,难易的程度,用以指导课堂教学。

四、具体要求及分工

1、周考、月考卷及单元试题必须在前一周准备好,并经集体研究通过再进行考试。

2、必须抓紧时间完成教学任务,假期补课第一阶段完成第三册的教学任务,二阶段补课和下期完成第一轮复习,明年4月中旬前完成二轮复习,5月中旬前完成三轮复习。

3、本期月考出题顺序安排为:第一次:秦三德,第二次:邓玉慧,第三次:郑红梅,第四次;邓先红,第五次:秦湘玲。依此类推。

4、根据学校安排,开始每周进行周考后,周考的出题顺序为:第一次:秦湘玲,第二次:秦三德,第三次:郑红梅,第四次:邓玉慧,第五次:邓先红,依次类推。

5、每次月考或周考,负责命题者应至少在考前一周将试题准备好,交至备课组。再组织讨论定稿。

6、关于阅卷,如学校有统一安排则遵照执行,如无统一安排,则在东西两部间轮流进行。

7、关于每册教材复习的单元试题的准备:秦三德负责1、6、11单元,邓玉慧负责2、7、12单元,郑红梅负责3、8单元,邓先红负责4、9单元,秦湘玲负责5、10单元。

8、若遇到节假日,则依次后推。

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