《中小学教师职业道德规范》心得体会

时间:2023-07-11 12:34:17
《中小学教师职业道德规范》心得体会

《中小学教师职业道德规范》心得体会

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家收集的《中小学教师职业道德规范》心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

《中小学教师职业道德规范》心得体会1

学习了《中小学教师职业道德规范》之后,我认为自己能够按照其中的要求去做,但是其中的一些内容让我反思颇多:

一、爱国守法。不仅老师自己要爱国,还要将爱国精神传递给每一个学生,让学生从小就有爱国守法的意识。但在实际生活中,好多教师自己却做不到守法。受社会大环境的影响,自己立场不坚定。虽然说没有触犯刑法,却做着一些让社会和学生、甚至教师也不能接受的事情。所以我认为教师个人对“爱国守法”的认识不能太狭隘。

二、爱岗敬业。作为教师队伍中的一员,在自己的工作当中,要以教书育人为己任,严格要求学生,因材施教,教学相长。不能把按时上课、上自习看作是“爱岗敬业”,我们要以崇高的职业道德和爱岗敬业精神,尽职尽责,默默奉献,用汗水和心血谱写敬业奉献之歌。面对好职位、挣大钱的诱惑,要认准教书这个理,丝毫不动摇。教师的生活虽然清贫,但追求和理想是富有的,看到孩子们健康成长快乐学习,我再苦再穷也不后悔。

三、关爱学生。俗话说:“知之深,爱之切”。作为教师,不仅要对全班同学负责,关爱他们的学习、生活,对家庭生活困难 ……此处隐藏16113个字……给他讲了:每周五第二节课,组织同学借阅图书,自己也要多读书。他欣然接受了任务,每个周五他都很认真地组织学生去图书室借阅,平时,他也爱读书了,作业也能按时完成了,老师们都为他的改变而感到高兴。

教育是艺术,是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。

三、为人师表,做学生的表率

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求我们要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。

总之,我们教师时时刻刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培养“四有”新人,才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命。

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