智慧教学教师心得体会

时间:2023-01-22 19:13:09
智慧教学教师心得体会

智慧教学教师心得体会

我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的智慧教学教师心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

智慧教学教师心得体会1

拿到了《黄爱华与智慧课堂》这本书,这是一本很值得数学教师一读的书,这本书记录了黄爱华的成长之路和他的教学主张,读后有几点感触,记录如下。

一、个人成长

他在书中说写东西是一种促进思考的最佳方式,的确,很多时候,我也曾萌发一些不错的想法,当时的想法是,我先做着,待到有时间时我再来整理,往往被一些琐事打岔就搁浅了,最后不了了之。看来动手去把把这些想法记下来就是在思考如何实施,写得过程就是最好的思考过程。这一行职业的特殊性也要求教师笔耕不断,不然只能停留在工匠的水平,得不到提高。所以,我还是应该坚持去写教学札记。也不要等到以后了,就从读这本书开始吧。也许,这就是我读这本书最大的收获。

二、教学主张

黄爱华的教学主张很多,粗粗阅读,以下几处印象较深:

数学应是现实的,是生活化的,是儿童乐于做的,作为基础数学教育,应使人人为今后升学、就业和自学打下扎实的应用数学的基本功,而不是把每个学生培养成未来的数学家。

创设民主、和谐、愉悦的课堂气氛。尊重学生,信任学生,对每一个学生都倾注着真挚的爱,让后进生体面地坐下去。课堂中做到知情交融、教学相长。 ……此处隐藏15811个字……学常规管理,有条件的可以定期或不定期地检查教师的教学视频,从中找出问题,寻找解决的方案,督促教师完善和改进。

五、正视问题,加强管理,把应用与研究纳入科学的计划之中。

在运用“班班通”教学的三年来中存在了不少的问题,需要一线教师去克服,也需要管理者走进教室、办公室听一听、看一看,进行具体的指导。

1、“班班通”的电子白板不能代替黑板,容易使教师忽视板书甚至省略板书内容,一节课下来黑板上什么都没有留下。课堂内容随着课件的翻页一闪而过,这样势必造成学生对所学内容印象不深刻。应该认识到,班班通只是辅助教学的一个工具,还不可能取代黑板的作用,板书还是非常有必要的,板书的示范作用和保留性不是课件所能替代的。

2、“班班通”课件为求新颖太过花哨,动态图片过多,虽能引起学生兴趣,却易分散学生的注意力,应尽量少用或者觉得没必要的时候就不用动态图片,课件的结构设计、图片的使用、色彩的选择、动静的安排都需要动脑思考精心制作。

总之,灵活掌握和运用“班班通”设备服务教学是每一名老师要努力学习掌握的教学手段,课堂教学信息化,需要我们不断探索,努力实践,我相信,随着课程改革的不断深入发展,“班班通”必将发挥越来越大的作用,合理利用“班班通”进行课堂教学,必会使我们的课堂不断地焕发出新的生机活力,让学生们学得更轻松、更有趣,使课堂真正成为学生快乐的学习家园。

总而言之,在小学数学课堂教学中,“班班通”平台所提供的多媒体技术为小学数学提高了教学效率,改变了落后的教学理念,促进了学生的学习兴趣,培养了学生的创新思维能力及实践能力,增强了学生探究问题的能力。同时,“班班通”的灵活运用使得课堂教学效率得以提高,从而教学质量随之提高。

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