语文名师教学观摩课心得体会

时间:2023-04-12 07:34:24
语文名师教学观摩课心得体会

语文名师教学观摩课心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的语文名师教学观摩课心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文名师教学观摩课心得体会1

“北派名师”教学艺术观摩展示活动心得体会育红小学孙倩馨5月8日~9日参加了第三届“北派名师”全国课堂教学艺术观摩研讨会活动。名师的课堂教学艺术,智慧的语言、新颖的设计,精彩的互动,以及他们所表现出来的知识视野、文化底蕴、创新思想、人格魅力,无不让我由衷地赞叹,留下了深深的记忆。

听了几位名师精彩的课堂教学,深深地感到好多东西是我们迫切需要的,有不少值得我学习的地方。特别是名师的先进教育教学理念、细致深刻的教材解读和精巧的教学设计,给我们的备课提供了丰盈的源头活水,让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧。他们的语言风趣幽默,人格魅力高尚,感染了我们所有的听课教师,我们被他们征服了,心灵受到了震撼,所以会场安静,老师们都不觉得累,反而感觉时间过得很快。

赵冬云老师告诉我们小学学英语一定要慢下来,不要贪心,一节课要达到的目标不能过高,但每一节课的目标都要深入,要循序渐进的完成本单元的目标。在词汇教学中要注意整体输入、整体的呈现、整体的头脑风暴等等。赵老师这节课上对所学的新旧动词短语以不同的方式呈现过多次,同学们感觉熟悉却又不单调。课堂上这种包洋葱式的教学方法大大 ……此处隐藏6466个字……,里面沉淀了陆老师教育教学的方法,充溢着满满的爱和正能量。

一、感性的词语教学。

词语教学是枯燥的,我们平时太易通过大量带有一定机械性质的操练来巩固。在陆老师独具匠心的设计下,学生不仅学会书写、理解了词语的意思,也自然走进文本,为进一步领会课文的思想感情奠定了基础,并激发学生深入读文的兴趣。

二、多样化的个性朗读,时时不忘鼓励。

书声琅琅的课堂才是好的语文课堂。本课以读为本,学生以读悟情,读中感悟。陆老师说:“坚定的语言也是诗一样的语言,当我们把它用这样一种格式呈现出来的时候,那简直是一首流淌着信念的清新的诗。”然后亲身示范,以极有感情的形式读这一段话,又让同学来朗读,果然又是不一样的体验和韵味。陆老师很擅长营造浓浓的语文学习的氛围,或者说陆老师的言语举止本身就带着浓浓的语文味。

三、丰富的链接拓展。

陆老师另一个让我学习的地方就是她深入的挖掘课本,引领同学们往文章深层次探究不游离于表面,很到位!阅读链接的资料是他自己扩写的《田忌赛马》的场面。这不仅让孩子们学会了教材的重点目标达到了课堂效果,更培养了孩子们的课外见识增加阅读量!阅读对于学生们乃至我们不言而喻都是极为重要的,能引领和培养孩子们的阅读这才是学习语文呀!

总之,这次学习培训,我们走近名师和名师面对面,让我真真切切地感受了名师的教学风采,欣赏了名师的教学艺术。感受到:讲好课是一种快乐,听好课是一种享受。感动之余更多的是思索。听名师讲课,就像在听前进的号角。他们点击的是孩子们的心灵,唤醒的是教师们对教育的激情。使我更深刻的体会到学习的重要性与紧迫性。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力。不断学习,博采众长。

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