校园不文明调查报告

时间:2023-01-28 10:16:26
校园不文明调查报告

校园不文明调查报告

在日常生活和工作中,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的校园不文明调查报告,欢迎阅读与收藏。

校园不文明调查报告1

调查目的:

通过这次的调查活动帮助我们了解了学生的文明礼貌程度。让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中;意识到礼仪不是抽象的概念,而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。

问题的提出:

在我们校园内,不文明的现象随处可见,而且多为细节,“小事”较多。针对这一现状,对学生进行问卷调查,找出集中反映出的不文明现象,针对现象进行分析,找出切实可行的方法与措施,进行改进。

调查对象与方法:

全校学生

问卷调查法

一、调查结果与分析

此次调查活动全校学生给予了极大关注和支持从问卷回收率来看,充分说明学生对这项调查进行积极参与,对“不文明行为”表现了极大关注,应该说校园内的不文明现象在调查中都基本暴露了出来。这表明,相当一部分学生对学校对不文明现象还是深恶痛绝的,敢于提出来曝晒在阳光下的,说明绝大多数学生的文明意识还是存在的,有这些力量的支持,对改掉不文明陋习充满了信心。

二、校园“不文明 ……此处隐藏24811个字……学们提到次数较多的事是上课老师讲了一个知识,底下立马就有同学接过话,并借题发挥,与周边的同学讨论的十分热烈,甚至偏离了原本的知识点,不仅影响周边同学的听课,有时也会影响老师在讲台上的讲课,进而影响所有在教室学习的同学,这是极其不文明的现象,然而好多人还是有意无意的这么做;大学里男女之间的感情不再是忌讳,许多同学都找了陪伴自己的另一半,这原本是再正常不过的事,然后总有些同学不满足与现有的相处时间,争分夺秒的和他(她)腻在一起,连上课的时间都不放过,自认为没有影响他人,而其实他们的这种行为已经影响了他人的学习,本应该是学术氛围浓厚的大学殿堂此刻却变成了风花雪月的场所,而且他们的活动范围不仅局限在教室,图书馆、路上、宿舍楼下到处是他们亲亲我我的场面,原本该是学习文化知识的伊甸园却变为了谈情说爱的乐园;如今诚信缺失已成为社会所关注的焦点,我们大学生不仅要做到与人交往真诚,更要做到诚信考试,尽管学校花了很大力气来管理这一块,但仍然有同学在考试期间做不文明的事——考试作弊;还有许多不文明现象,如随地吐痰、随手扔垃圾、吃饭不光盘浪费等。活动体验:经过这次调查活动,同学们对校园不文明现象有了更全面的定义,同时也反省了自己所做过的不文明的事,深刻的体会到了不文明现象对他人的不良影响,不少同学明确表示在以后的学习、生活中一定会非常注意,避免出现不文明的行为,努力提高自身的思想道德素养,做个有思想、有素养的当代优秀大学生。

活动反思:此次活动起到了一定的效果,但在执行过程有些小问题,在找人填写调查问卷时,有些同学忙于做自己的事而拒绝填写;由于没有及时沟通,导致问卷填写的不及时,导致报告整理时出现了重复的现象,在以后的活动中一定要吸取教训,事先做好充足的准备,保证活动的成功进行。

《校园不文明调查报告.doc》
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