学生调查报告

时间:2023-02-08 05:48:05
【荐】学生调查报告

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在日常生活和工作中,报告十分的重要,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的学生调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生调查报告1

一、调查时间:

xxxx年11月30----12月1日

二、调查对象:xxx附中初三年级20个班

三、调查人数:全年级1024人,参加817人

四、调查内容:对初中开设的11个科目的喜欢度

二、调查目的:

1、调查全年级每个学生最喜欢的科目

2、增强小组之间的合作意识

3、培养调查的能力

4、认识到数学来源于生活

5、培养与人沟通的能力

三、调查准备:

1、计算器、笔记本、笔

2、普查、数据的收集和整理

四、调查要求:

选择最喜欢科目,最多选1项

五、调查过程:

到达指定班级后,与班主任或班长协商调查事宜,同意后,进班与同学们共同完成调查。采用举手示意的方式,依次调查了语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、化学、音乐、美术、体育这些科目,由2—3名同学计算人数并作记录,完成后,对老师和同学们的配合表示感谢。

六、调查分析:

一、初三学生面对调查显得更加理性从学生选择喜欢的科目来看,大部分同学大都对这次调查非常感 ……此处隐藏27392个字……”的情结,树立大众化的就业观。通过调查,我们可以看到很多大学生还是热衷与到东部沿海发达地区、内地大城市就业,倾向于在国家机关、企事业单位工作。然而,以上地区、单位僧多粥少,失业也就在所难免,于是才会出现目前的结构性失业。我们发现,实在我国经济迅速腾飞的进程中,小城市、乡镇等地急需人才,小型企业、私人企业都求贤若渴。因而,我们大学生如果能切实的改变自身观念,树立基层意识,相信就业还是不会很难的。

3、学校应加强对学生的就业指导,帮助学生进行职业规划

通过调查我们发现,很多同学面临就业时之所以迷茫,是因为缺少指导。因此,我们学校应做好毕业生的就业指导工作,同时,也要在低年级的学生中开设相应的职业规划课程,教育同们从长计议,早作准备。学校应以就业为导向,加快推进高校教育改革。从以前的注重课本理论,逐步走向理论联系实际、知识与能力并重的轨道上来,加强学生综合素质的培养,以提升学生的竞争力。

4、政府部门要改善和规范就业市场,对大学生进行引导

各级政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。对于那些有碍学生就业的政策、制度等要逐步取消。要放开毕业生就业过程中的种种政策限制,加强部门之间的协调与沟通,积极疏通就业渠道。在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业,

不断深化改革,完善就业市场。政府应出台政策鼓励大学生自己创业,设立大学生创业基地,并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等方面予以特殊优惠。

以上是我对我们小组进行网络调查问卷的分析和建议,希望在以后的就业中能对我们起到帮助。

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