教育调查报告

时间:2023-04-12 07:34:46
教育调查报告15篇

教育调查报告15篇

在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的教育调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育调查报告1

一、研究设计

1界定研究现象

2确定研究问题

3界定研究的背景知识

4确定研究对象

5选择研究方法

二、资料收集

1问卷调查

2访谈

3观察

4收集实物

三、资料分析

四、撰写报告

结构:

1标题

2(摘要)

3引言/前言

4正文/主题

5结论/建议

6参考文献

7附录(如调查问卷、访谈提纲等)

规范化的题目格式:

即:“发文主题”加“文种”如XXX关于XXX的调查报告

自由式:

包括陈述式、提问式和正副题结合式

前言:

1写明调查对象的本身情况,包括起因、目的、时间、地点、对象范围、经过、方法和人员组成。

2写明调查对象的历史背景、发展经过、现实状况、主要成绩及突出问题。

3开门见山法

主体

结构类型:纵式结构、横式结构、纵横交错式。

结尾

1概括主 ……此处隐藏36907个字……导,进取鼓励,学生的学习成绩是能够也是必须能够提高的。

另外,在支教过程中,我们也发现有不少专业知识强,敬业程度高的优秀教师。不光如此,也有教师放弃了外调升迁的大好机会,甘愿扎根留在这穷乡僻壤,十几年如一日,从未止息。对于此种难得的教学资源,当地教育部门,当地政府应当加大扶持,重点关照。对这类安心扎根农村的教师一方面提高待遇,另一方面可遣至外地进行培训,促成其更好地为本地教育事业服务。

然而以上两点所能解决问题的范围和程度毕竟有限,这个长期构成的差距必然要用长效的机制才得以彻底解决。在这当中,唱主角的正是国家的相关政策倾向和重点帮扶。农村问题说到底是一个穷字,但核心并不是穷经济,而在于穷知识、穷技术、穷观念,归根到底是穷人才。仅有想办法让无数的知识人才前赴后继不断地投身到中国的农村建设队伍当中,这个问题才有可能从根本上得以解决。但目前就全国范围的大学生就业去向来看,基本上没有主动进取研究去到农村就业的。其中职责并不在于大学生,而是在于国家的政策性导引不够。并没有足够的鼓励来弥补其物质条件的匮乏所留下的空白,大学毕业生不愿意投身农村的建设也是在情理之中的。好在近年来我国对于这方面的重视程度和投入力度正在不断地加强,相信随着城市就业的饱和和相关政策措施的到位,将会不断有大学生到农村去就业、生活,而城乡教育的差距届时将会逐渐缩小。

现总结如下,农村教育问题的成因是多样的,其中最关键的因素是师资配备不足,留不住人才;最严峻的现状是学生学习渐成不够进取主动的氛围。解决这一系列问题需要一个长期的过程,在这期间能够尝试加强严看硬管式的应当教育的传统方法,着重要给学生树立起进取拼搏的意识。其根本的和实质性的改善则必须举全国之力而为之,且要坚持下去。

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