特色学校自查报告

时间:2023-06-10 12:34:19
特色学校自查报告

特色学校自查报告

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特色学校自查报告1

根据《国家校园足球特色学校基本要求》文件要求,我校坚持“以人为本,健康第一”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生足球活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。调动学生参与足球活动的积极性,让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实足球特色学校工作情况进行了认真自评,自评情况如下:

一、学校基本情况

学校现有占地面积10188平方米,教学班34个,学生 1533人。教职工总数79人,学校有专职体育教师 6人。

二、组织领导

(一)健全工作机制,落实国家政策

学校成立了“清福小学足球特色校园工作领导小组”,由校长担任组长,副校长具体负责工作,教导主任、体育教师为成员,专人负责,规范体育工作。校园足球工作领导小组定期召开工作会议,研究每个阶段足球工作的进展情况,具体指导本校校园足球工作的开展,确保工作真正落到实处。

清福小学足球特色校园工作机构

领导小组:

组 长:李焕玲

副组长:陈欣 于颖 徐莉娜

……此处隐藏12568个字……动广泛开展。20xx年我市安排校园足球联赛经费50余万元。对全市的足球活动做好年初有安排,学校、县(区)、市级提供活动平台,目前各县(市、区)的足球联赛正在进行中,市级足球联赛目前有近70个队参与了报名,拟定于7月中旬组织市级足球联赛。

(三)加强足球教师队伍建设,积极外派足球教师培训。

我市采取专题讲座、实战演练、实地考察及教师沙龙等方式加强对全市足球教师的专业化培养。目前我市校园足球教师总人数为178人,具有亚足联—中国足协D级教练员证书的有1人,具有亚足联—中国足协C级教练员证书的有2人,参加过市级校园足球教师培训的人数有107人;参加过省级校园足球教师培训的人数有35人。

(四)建设校园足球文化,激发学生对足球的兴趣组织各县(市、区)每年开展足球、田径比赛在内的三项体育比赛赛事,并列入市政府对各县(市)年度目标任务考核之中。各校每年举办以足球为主题的校园足球文化节(文化周),开展摄影、绘画、征文、演讲、踢球等活动,让广大学生说足球、唱足球、写足球、画足球、踢足球,大力弘扬足球文化。建立校园足球信息平台,利用校园广播、专栏和班会课等方式广泛宣传,动态报道足球活动,交流工作经验,展示特色成果,营造领导重视、学校积极、学生热爱、家长支持、社会参与的良好社会氛围,让更多学生热爱足球、享受足球,使足球运动成为强身健体、陶冶情操、培养坚强意志品质的有效途径。

三、存在的问题

从复核的情况看,个别学校存在师资力量不足,体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师等问题。有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距。

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